¡Cuántos animales!-3

En la clase de hoy viernes, hemos acabado el tema 7. Primero hemos realizado un repaso de lo que vivos en día anterior para saber si los alumnos habían adquirido correctamente los conocimientos. Después, hemos empezado con la explicación de los peces y de los anfibios.

Los peces tiene aletas y el cuerpo cubierto de escamas. Viven el mares, ríos o lagos y son ovíparos.

Los anfibios viven en el agua o cerca de ella. Tienen la piel desnuda y húmeda. También son ovíparos.

Después de la explicación hemos realizado una serie de actividades como las del otro día pero añadiendo estos dos tipos de animales y por último, tenían que colorear un pez y un anfibio.

Para finalizar la sesión, les hemos dado una sorpresa y es que el viernes de la semana que viene nos iremos de excursión a un zoo para que puedan ver los diferentes animales y apliquen los conocimientos que han ido adquiriendo a lo largo de estas dos semanas.

¡Cuántos animales!-2

En la sesión de hoy miércoles hemos trabajado las diferentes clases de animales mamíferos, reptiles y aves, los peces y anfibios se explicaran en la clase del viernes. Les hemos explicado las características de cada uno de ellos y hemos realizado algunas actividades.

Los mamíferos tienen el cuerpo cubierto de pelo, son vivíparos y cuando son pequeños maman. A continuación, podemos ver una serie de mamíferos.

Las aves tienen el cuerpo cubierto de plumas. Son animales ovíparos.

Los reptiles que también son ovíparos y tiene el cuerpo cubierto de escamas.

Para acabar esta sesión hemos realizado tres actividades. En la primera tenían que clasificar a los animales en los tres tipos que hemos explicado: mamíferos, aves y reptiles. En la segunda le dábamos las características de los animales y tenían que decir a que tipo pertenecían y en el último tenían que colorear un animal de cada tipo. Por ejemplo.

Animales muy diferentes-3

Animales muy diferentes: cómo nacen los animales

En la clase de hoy, hemos realizado la lectura y comprensión de la tarea de cómo nacen los animales.

Al comenzar la clase hemos hablado sobre las maneras de nacer los animales que ellos conocen y la mayoría de niños han comentado que saben que hay animales que nacen de los huevos como los pájaros y que hay otros animales que nacen de la barriga de su mamá como son los perros y los gatos.

Después de estar comentando esto en clase, les hemos explicado que efectivamente: 

Hay animales que nacen del vientre de su madre.

Y hay animales que nacen de huevos que ponen sus madres.

Les hemos dicho que a estos dos tipos de animales se les llama de forma diferente. A los animales que nacen del vientre de su madre se les llama vivíparos y a los animales que nacen de huevos se les llama ovíparos

Algunos de los alumnos que tenemos en clase nos han comentado que tienen animales como gatos, perros, tortugas o pájaros en casa. Por lo que consideramos que si estos animales crían, sería bueno que visualizaran el proceso desde que se queda embaraza una perrita hasta que nace o desde que pone los huevos un pájaro hasta que nacen los pajaritos.

A continuación os dejamos un vídeo que consideramos que seria bueno que  vuestros hijos vieran para reforzar lo aprendido en esta sesión y si no es posible que vean a tiempo real el nacimiento de un ave, que lo vean a través del vídeo.